طرح آموزش فراگير فناوري اطلاعات در ايران (مبتني بر الگوي بينالمللي ICDL)
چكيده
مدتي است كه بحث بحران اشتغال در كشور مطرح شده است كه دليل
عمده آن رسيدن موج جمعيتي دهه شصت به مرزهاي ورود به دانشگاه و بازار كار است.
توسعه تكنولوژي و بويژه تكنولوژي اطلاعات ميتواند كمك قابل توجهي به حل اين مشكل
بنمايد و شغلهاي متنوع و بسياري در اين حوزه ايجاد كند. براي توسعه و گسترش فناوري
اطلاعات در جامعه، اولبن قدم ايجاد مهارت و توانايي استفاده عموم مردم از كامپيوتر
شخصي و فناوري اطلاعات در هر شغل و حرفهاي است. امري كه در ادبيات آموزشي "سواد
كامپيوتري" ناميده ميشود. اين مقاله بنا دارد ضمن تعريف سواد كامپيوتري، بر اساس
الگوي بينالمللي گواهينامه كاربري كامپيوتر در اروپا طرحي براي آموزش فراگير
فناوري اطلاعات در كشور ارائه نمايد. اين طرح ميتواند در آموزش و پرورش، سازمان
آموزش فني و حرفهاي، دانشگاه جامع علمي – كاربردي و ساير مراكزي كه ميخواهند
توانايي افراد را در استفاده از كامپيوتر شخصي ارتقا دهند بكار گرفته شود.
كليد واژه : آموزش كامپيوتر و فناوري اطلاعات، سواد كامپيوتري، گواهينامه كاربري كامپيوتر در اروپا، ECDL/ICDL
عنوان موضوع درخواستی رابطه و جایگاه فناوری اطلاعاتIT در تکنو لوژی آموزشی
[پاسخ]